Quando uma criança apresenta baixo rendimento escolar, muitos pais se perguntam se ela está se esforçando o suficiente. Mas nem sempre a dificuldade está ligada à falta de dedicação. Diversos fatores podem impactar o processo de aprendizagem, como transtornos específicos (dislexia, TDAH), questões emocionais, dificuldades na visão ou audição, entre outros.
Sinais como distração frequente, dificuldade para memorizar, recusa escolar, tristeza ou baixa autoestima devem ser observados com atenção. O ideal é buscar uma avaliação multiprofissional (psicólogo, psicopedagogo, neuropediatra, fonoaudólogo) para entender a causa e direcionar o suporte adequado.
A psicoterapia pode ajudar a criança a lidar com a frustração, desenvolver estratégias emocionais e restaurar sua autoconfiança. Com apoio e paciência, muitas barreiras podem ser superadas e a criança volta a enxergar o prazer de aprender.